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基于此精神,潘露老师讲了“课题名称”的拟定、选题缘由、关键词界定、文献综述、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤等项目填写与设计时需要注意的事项,讲到研究成果的形式可以是多样的,可以是资料性成果,也可以是研究性成果,比如问卷设计、调查分析报告、实验报告、综合研究报告、结题报告。

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    虽然讲座只有短短的一个半小时,但张淑琴奶奶坚守自己的初心,倾其所有、不遗余力地帮助、教育犯罪服刑人员子女的精神感动了在场所有老师,并表示要向张奶奶学习,不仅要在学习生活中关心身边的困境学生,更要倾听和了解他们的心声,让他们在爱的阳光下健康快乐地成长!(摄影:徐寨;责编:虞秋奕;责审:刘长琨)...